Strumento di Autovalutazione sul Discorso d'Odio per gli/le insegnanti, gli/le attivisti/e sui social media

Il progetto LEAD-Online ha l’obiettivo di rafforzare il pensiero critico e l’alfabetizzazione digitale e ai media tra i/le giovani, gli/le insegnanti, gli/le attivisti/e sui social media, di 7 Paesi (Austria, Bulgaria, Cipro, Croazia, Italia, Grecia, Romania) come strumento di contrasto ai discorsi d’odio online, affinché possano divenire protagonisti/e del cambiamento. Il progetto mira ad aprire spazi di discussione sul discorso d’odio, promuovendo comportamenti e atteggiamenti virtuosi che rispettino i valori ed i diritti umani.

Con il presente Strumento di Autovalutazione sul Discorso d’Odio, ti invitiamo a riflettere e valutare il tuo livello di conoscenza del fenomeno del discorso d’odio online; come riconoscere contenuti d’odio; chi sono le vittime e gli autori o le autrici; qual è l’impatto dell’odio online sulle persone; come rispondere ai contenuti d’odio.

È importante ricordare che questo non è un test e che non esistono risposte corrette o sbagliate. Ti preghiamo di rispondere con onestà, facendo riferimento alle tue esperienze e opinioni. Il questionario è anonimo, vale a dire che non potremo identificarti attraverso le risposte fornite.

La valutazione non durerà più di 12 minuti. È possibile rispondere alle domande scegliendo una o più opzioni.

Il questionario contiene alcuni esempi di contenuti d’odio. Se pensi che tali contenuti possano scatenare ricordi di esperienze passate, o che possano altrimenti urtare la tua sensibilità, ti invitiamo a consultare un membro del team locale del progetto LEAD-Online prima di decidere se partecipare o meno al questionario.


Impara, Coinvolgi, Agisci
Strumenti digitali per prevenire e contrastare dell Discorso all’odio online

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